ID:Y027
BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNİN EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİNE SİYASAL PARTİ İDEOLOJİLERİNİN YANSIMASI
Yazar: Ethem Kadri PEKTAŞ
Yayım Tarihi: 1999
(Bu kitap 1328 kere incelendi) (Bu kitap için 3 yorum yapılmış)
Okuyucu beğeni ortalaması: 5 İyi
Bu kitabın direkt ulaşım adresi: http://www.ekitapyayin.com/?kitap=027
İÇİNDEKİLER
ÖNSÖZ
GİRİŞ
BİRİNCİ
BÖLÜM: YEREL YÖNETİMLER VE KAMU HİZMETLERİ
BİRİNCİ
KISIM: BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNDE YEREL KAMU HİZMETLERİ
I.
KAMU HİZMETİ
A.
KAVRAM
B.
KAMU HİZMETİNİN UNSURLARI
1. Kamu
Yararı
2. Kamu
Tüzel Kişiliği
3. Kamu
Hukuku
4. Süreklilik
ve Düzenlilik
5. Egemenlik
C.
KAMU HİZMETLERİNİN SINIFLANDIRILMASI
1. Kamusal
Mal ve Hizmetler
a.
Ulusal Düzeydeki Kamusal Mal ve Hizmetler
b.
Bölgesel (Yerel) Düzeydeki Kamusal Mal ve Hizmetler
2. Yarı
Kamusal (Karma) Mal ve Hizmetler
a.
Ulusal Düzeydeki Yarı Kamusal Mal ve Hizmetler
b.
Bölgesel (Yerel) Düzeydeki Yarı Kamusal Mal ve Hizmetler
II.
YEREL KAMU HİZMETLERİNİN YÖNETİMLER ARASI BÖLÜŞÜMÜ
A.
GÖREV VE YETKİ BÖLÜŞÜMÜ ESASLARI
B.
MERKEZİ YÖNETİM İLE YEREL YÖNETİMLERİN ORTAKLAŞA YÜRÜTTÜĞÜ HİZMETLER
1. Bayındırlık
ve İmar Hizmetleri
2. Sağlık
Hizmetleri
3. Sosyal
Yardım Hizmetleri
4. Eğitim
Hizmetleri
C.
YEREL YÖNETİM HİZMETLERİ
III.
BÜYÜK KENT BELEDİYELERİ VE YEREL HİZMETLER
A.
TÜRKİYE'DE BÜYÜK KENT BELEDİYESİ YÖNETİMİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ
1.
1984 Öncesi Dönem
2.
1984 ve Sonrası Dönem
B.
BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNİN GÖREVLERİ
İKİNCİ
KISIM:BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNİN EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİ
I.
TÜRKİYE'DE EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİNİN TEMEL SORUNLARI
A.
EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİNİN ÖNEMİ VE ETKİLERİ
1. Eğitim
Hizmetlerinin Önemi ve Etkileri
2.
Kültür Hizmetlerinin Önemi ve Etkileri
3. Eğitim
ve Kültür Hizmeti İlişkileri
B.
EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİNİN TEMEL SORUNLARI
1. Eğitim
Hizmetlerindeki Temel Sorunlar
2. Kültür
Hizmetlerindeki Temel Sorunlar
II.
EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİNDE YERELLEŞME
III.
GELİŞMİŞ VE GELİŞMEKTE OLAN ÜLKELERDE YEREL YÖNETİMLERİN EĞİTİM VE KÜLTÜR
HİZMETLERİ
A.
GENEL OLARAK YEREL YÖNETİMLERİN EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİ
1. Almanya
2. Belçika
3. İsveç
4. Macaristan
5. Fransa
6. İspanya
7. Bulgaristan
8. Diğer
Bazı Ülkeler
a. Hollanda
b. Norveç
c. Çek Cumhuriyeti
B.
BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNİN EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİ
1. Londra
2. Toronto
3. Tokyo
IV.
TÜRKİYE'DE BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNİN EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİ
A.
KENTLEŞME VE KENTE UYUM SORUNU
B.
BELEDİYELERİN EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİNİN YASAL DAYANAĞI
1. 1930
Tarihli ve 1580 Sayılı “Belediye Kanunu”
2. 1984
Tarihli ve 3030 Sayılı “Büyük Şehir Belediyelerinin Yönetimi Hakkında Kanun
Hükmünde Kararname'nin Değiştirilerek Kabulü Hakkında Kanun”
C.
TÜRKİYE'DEKİ BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNİN YÜRÜTTÜĞÜ EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİ
1. Halk
Eğitimi Hizmetleri
2. Kültür
ve Sanat Alanındaki Hizmetler
3. Örgün
Eğitim ve Öğretime Yönelik Hizmetler
V.
BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNİN EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETLERİNİN YÜRÜTÜLMESİNDE
KARŞILAŞILAN SORUNLAR
İKİNCİ
BÖLÜM: YEREL DEMOKRASİ, YÖNETSEL-SİYASAL YOZLAŞMA VE AHLAK
BİRİNCİ
KISIM: YEREL YÖNETİMLERDE TEMEL HİZMET İLKELERİ VE YEREL ÖZERKLİK
I.
YEREL DEMOKRASİ İLKELERİ
A. DEMOKRATİK DAVRANIŞ İLKESİ
B.
ETKİNLİK VE VERİMLİLİK İLKESİ
C.
SOSYAL ADALET İLKESİ
D.
AÇIKLIK (SAYDAMLIK-ŞEFFAFLIK) İLKESİ
E.
TARAFSIZLIK (YANSIZLIK) İLKESİ
II.
YEREL ÖZERKLİK
A.
KAVRAM
B.
YEREL ÖZERKLİĞİN ÖNEMİ VE GERÇEKLEŞME KOŞULLARI
C.
AVRUPA YEREL YÖNETİMLER ÖZERKLİK ŞARTI VE TÜRKİYE
D.
YEREL ÖZERKLİK VE YÖNETSEL VESAYET
İKİNCİ
KISIM: YÖNETSEL-SİYASAL YOZLAŞMA VE EĞİTİM-KÜLTÜR HİZMETLERİ İLİŞKİSİ
I.
YEREL YÖNETİMLER VE SİYASET
A.
YEREL YÖNETİMİN ÇEVRESİ
B.
YEREL YÖNETİMLER VE SİYASAL FAKTÖR
II.
YÖNETSEL VE SİYASAL YOZLAŞMA
A.
KAVRAM
B.
YÖNETSEL VE SİYASAL YOZLAŞMANIN NEDENLERİ
1. Çoğulculuk İlkesinin Yanlış Yorumlanması
2. Parti Disiplini - Lider Diktası
3. Eş - Dost Görevlendirme
4. Çıkar Grupları
5. İhmal ve İlgisizlik Etkisi
6. Kısa Dönem İçin Düşünme Alışkanlığı
C.
YÖNETSEL VE SİYASAL YOZLAŞMA TÜRLERİ
1. Adam Kayırmacılık: Nepotizm ve Kronizm
2. Siyasal Kayırmacılık (Yandaşlık, Partizanlık) ve Patronaj
3. Hizmet Kayırmacılığı
4. Gönül Yapma (Suvasyon)
D.
BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNİN EĞİTİM - KÜLTÜR HİZMETLERİ VE SİYASAL - YÖNETSEL
YOZLAŞMA
E.
YÖNETSEL VE SİYASAL YOZLAŞMANIN ETKİLERİ VE SONUÇLARI
1. Yönetimin Saygınlık Görüntüsünde Düşme
2. Destek Aşınması
III.
YÖNETSEL VE SİYASAL YOZLAŞMANIN ÖNLENMESİNE YÖNELİK ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
A.
ANAYASAL ÇÖZÜM ÖNERİLERİ VE KAMU TERCİHİ TEORİSİ
B.
YASAL - KURUMSAL ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
1. Yönetimde Açıklık (Şeffaflık) Sağlanması
2. Siyasal Yozlaşmaları Denetleme Kurumu'nun Oluşturulması
3. Yozlaşmalarla Mücadelede Ombudsman Benzeri Bir Sistemin (Halk Denetçiliği)
Oluşturulması
4. Siyasal Yozlaşmaların Yaygın Olduğu Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Denetim
ve
Kontrollerin Etkinleştirilmesi
5. Eğitim-Öğretim ve Kitle İletişim Araçları Yoluyla Siyasal Yozlaşma Mücadelesi
ÜÇÜNCÜ
KISIM: YEREL YÖNETİM HİZMETLERİ VE SİYASAL AHLAK
I.
YEREL YÖNETİMLERDE YOZLAŞMA VE AHLAK İLİŞKİSİ
II.
YEREL YÖNETİMLERDE AHLAK DEĞERLERİNİN EGEMEN KILINMASI
III.
YEREL YÖNETİM AHLAK ŞARTI VE YEREL HİZMET ANDI ÖNERİLERİ
ÜÇÜNCÜ
BÖLÜM: TÜRKİYE'DE BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNİN EĞİTİM-KÜLTÜR HİZMETLERİ VE
SİYASAL PARTİ İDEOLOJİLERİ İLE ETKİLEŞİMİ
BİRİNCİ
KISIM: TÜRKİYE'DE SİYASAL PARTİLERİN EĞİTİM VE KÜLTÜR POLİTİKALARI
I.
SİYASAL PARTİLER
A.
KAVRAM
B.
SİYASAL PARTİLERİN İŞLEVLERİ
1. Düşünce, Eğilim ve Çıkarların Birleştirilerek Kanalize Edilmesi İşlevi
2. Siyasal Sistemdeki Çeşitli Rollerin Bireylerle Doldurulması İşlevi
3. Devlet Mekanizmasını İktidarda ve Muhalefette Olma Durumuna Göre Yönetme
ve
Denetleme İşlevi
4. Siyasal Toplumsallaşma, Siyasal Kültürü Geliştirme ve Eğitme İşlevi
C.
SİYASAL PARTİLER AÇISINDAN EĞİTİM VE KÜLTÜRÜN ÖNEMİ
II.
SİYASAL İDEOLOJİLER
A.
KAVRAM
B.
ÇAĞDAŞ SİYASAL İDEOLOJİ TİPLERİ
1. Liberalizm
2. Sosyalizm
3. Ulusçuluk (Milliyetçilik)
4. Dinler
5. Atatürkçülük (Kemalizm)
III.
PARLAMENTO'DA TEMSİL EDİLEN SİYASAL PARTİLERİN EĞİTİM VE KÜLTÜR POLİTİKALARI
A.
ANAVATAN PARTİSİ (ANAP)
B.
CUMHURİYET HALK PARTİSİ (CHP) ve SOSYALDEMOKRAT HALKÇI PARTİ (SHP)
1. Cumhuriyet Halk Partisi (CHP)
C.
DEMOKRATİK SOL PARTİ (DSP)
D.
DOĞRU YOL PARTİSİ (DYP)
E.
REFAH PARTİSİ (RP)
İKİNCİ
KISIM: BÜYÜK KENT BELEDİYELERİNİN EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETİ UYGULAMALARININ
SİYASAL PARTİ İDEOLOJİLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
I.
TÜRKİYE'DE BÜYÜK KENT BELEDİYE YÖNETİMLERİNİN SİYASAL PARTİLER ARASINDAKİ
DAĞILIMI
A.
26 MART 1989 YEREL SEÇİMLERİ SONRASI DÖNEM
B.
27 MART 1994 YEREL SEÇİMLERİ SONRASI DÖNEM
C.
1989 VE 1994 YEREL SEÇİMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
II.
İSTANBUL BÜYÜK KENT BELEDİYESİ'NİN EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETİ UYGULAMALARI
A.
SOSYALDEMOKRAT HALKÇI PARTİSİ (SHP) YÖNETİMİ DÖNEMİ
1.
Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü
2.
Dış İlişkiler Müdürlüğü
3.
Kent Orkestrası Müdürlüğü
4.
Kütüphaneler ve Müzeler Müdürlüğü
5.
Şehir Tiyatroları Müdürlüğü
6.
İstanbul Kültür ve Sanat Ürünleri Ticaret AŞ.
a. Cemal Reşit Rey Konser Salonu
b. Yerebatan Sarnıcı
c. Muammer Karaca Tiyatrosu
d. Tarık Zafer Tunaya Kültür Merkezi
e. Atatürk Kitaplığı
B.
REFAH PARTİSİ (RP) YÖNETİMİ DÖNEMİ
1. Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Müdürlüğü
2. Dış İlişkiler Müdürlüğü
3. Kent Orkestrası Müdürlüğü
4. Kütüphaneler ve Müzeler Müdürlüğü
5. Şehir Tiyatroları Müdürlüğü
6. İstanbul Kültür ve Sanat Ürünleri Ticaret AŞ.
III.
ANKARA BÜYÜK KENT BELEDİYESİ'NİN EĞİTİM VE KÜLTÜR HİZMETİ UYGULAMALARI
A.
SOSYALDEMOKRAT HALKÇI PARTİSİ (SHP) YÖNETİMİ DÖNEMİ
1. Genel Eğitim, Sağlık Eğitimi ve Toplumsal Ağırlıklı Hizmetler
2. Sanat ve Kültür Ağırlıklı Hizmetler
B.
REFAH PARTİSİ (RP) YÖNETİMİ DÖNEMİ
1. Kültür Etkinlikleri Şube Müdürlüğü
2. Halk Eğitimi Şube Müdürlüğü
3. Hizmet İçi Eğitim Şube Müdürlüğü
4. Kütüphaneler ve Yayınlar Şube Müdürlüğü
5. Turizm ve Tanıtma Şube Müdürlüğü
DEĞERLENDİRME
VE SONUÇ
EKLER
KAYNAKÇA |